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侯营联校教研室

梦想是什么?就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。

 
 
 

日志

 
 

侯营联校四月份工作简报  

2015-05-19 09:56:11|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本期导读

  教研室工作1侯营联校举行小学教师说课比赛

              2侯营联校中国梦、汉字情汉字听写大赛活动

                       3参加了区小学教研室举办的小学数学     单元说课”。

                       4侯营联校教研室检查教案、作业等情况

教研室四月份工作掠影

一、为促进教师加强学习、大练教学基本功,提高专业理论和教育教学水平,侯营联校于41314日在中心小学多媒体教室举行了小学语文、数学和英语教师的说课比赛。本次比赛使活动中开展的有序、客观公平、效果良好,达到了预期目的。

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二、为充分发挥语言文字传承弘扬中华优秀文化的载体作用,正确引导小学生感受汉字之美,培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,向全社会倡导强化书写汉字,保护汉字的意识,深入开展汉字听写推广活动,在广大师生中倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观面向全体学生,培养师生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高师生的语文素养,增进师生学习语文的兴趣,联校举行了汉字听写比赛。

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三、2015428日上午,由侯营联校教师贾凤霞、王秀双、李国辉、李书华、王小霞组成的说课团队参加了区小学教研室举办的小学数学单元说课大赛

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 四、为了认真落实教学常规管理制度,全面提高各学校的教学质量,根据侯营联校工作安排,结合各小学的实际教学情况,近期,联校教研室对各小学教学常规工作进行检查

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 下马小学四月份教学活动掠影

为引导广大少年儿童积极参与“传统文化我弘扬”活动,体验中华传统美德,感悟中华优秀文化中蕴含的价值观,充分展示党的诞生地少年儿童活泼向上的精神风貌,427日,下马小学举行“传统文化在我身边”讲故事比赛。

10名经过各年级选拔出来的小选手参加本次比赛。他们自信阳光,标准而富有感染力的普通话,得体的肢体语言,《百善孝为先》、《春节和红色有个约会》……或是讲述家风家训,或是讲述传统美德、或是讲述家乡的传统民俗,一个个身边的优秀传统文化故事,深深地吸引了在座的每一个人。经过激烈角逐, 5名选手获得了一等奖,其他选手分获二三等奖。

通过比赛,不仅提高了学生的语言表达能力、想象力和模仿力,培养了学生热爱阅读、乐于分享的能力,更是从故事中传承中华优秀传统文化,丰富精神世界,促进少年儿童综合素质的全面提高。

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 中心小学四月份教学活动掠影

一、为了提高老师的业务水平,加强各学科老师的业务学习使教研工作真实有效地开展,4月份我校继续开展听课活动。活动中各任课老师都积极准备用最佳的精神面貌和最充分的教学准备向我们展示了自己的风采,听课老师也都做了中肯和针对性的讲评,真正把授课、评课做到了实处。

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 二、为正确引导学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,侯营镇中心小学于417日开展了学生汉字听写大赛。在此次活动中,全体师生认真、热情地投入活动,呈现出全员参与、积极展示的态势。同学们的书写不仅行笔规范,正确率高,而且做到卷面整洁、字迹美观。这无论对于刚刚入学的一年级还是难度颇大的高年级,都很具挑战性。从中体现了同学们对规范汉字书写的认识,对集体荣誉的重视,对民族文化的热爱。

在活动中我们也发现了一些问题,如:丢笔画,合并笔画,笔画错误,使用别字,卷面勾画、涂抹等。这就要求我们要养成细心观察的好习惯,用多种方法帮助记忆汉字,多加练习,提高书写正确率。一次活动虽然是短暂的,但它带来的影响应是积极的、深远的。这样的活动也将在我们的校园持续开展,相信在全体师生的努力下,我校的规范书写一定会迈上新的台阶,取得更大的进步。

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三、为了培养学生的集体主义精神和守纪律的习惯,我校成立了鼓号队。每天鼓号队的同学都坚持定时训练,训练过程中老师以身作则,每天坚守在第一线,为学生做出了表率,广大少先队员通过参加鼓号队的训练,集体主义、团结协作的精神得到了加强。

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 贺海小学四月份教学活动掠影

46号和421号两次抽查老师教案、作业批改、理论学习、听课记录等内容,通过抽查了解了老师的情况,督促老师们平常的事平时做,不等联校查时现赶。这样,老师用在教学上的时间更多了,提高学习的机会更多了,老师的心放在学校教学方面更多了。
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月中旬,孙老师、宋老师参加联校主持的说课比赛,她们用心准备、态度积极、情绪高涨、扎实能干。比赛中获得很好成绩,宋老师获等奖、孙老师获优秀奖。说课反映出老师对教材、教参、学情、教学衔接的把握情况、反映出老师对课堂目标、重难点、教学过程、板书等处理情况,真实反映老师普通话、写字、精神、衣着等个人风貌,是锻炼老师的好机会,是考察老师的好方法。  
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月下旬,通过本校层层选优,最后推荐我校4位五年级学生参加联校举办的汉字听写比赛,结果3位入选联校组,代表联校参加上级继续举行的汉字听写比赛。从这次比赛可以看出,辛老师在学生写字方面下的功夫没有白下,一分辛劳一分收获。老师们,我们共同努力吧,我们的明天会更好。

康营小学四月份教学活动掠影

一、听

415号上午,由学校领导组织深入课堂一线,进行听课活动,分为三个小组,每组两位老师,进入班级连续听两节课,分别涉及语文、数学、英语及科学思品课。听课后,与上课教师进行探讨交流,主要是课堂常规和学科教学交换意见。

二、教

1.语文组

  本月学校按计划开展活动,田东文、孙秀环两位老师进行美文诵读展示,效果显著。老师们受益匪浅。

2.数学组

   为促进数学教师深入研究数学教材,不断提高自身专业素质,四月份数学组举行了青年教师“数学老师解难题大赛”,此次竞赛主要考查教师们对小学数学教材中概念的理解与运用,整数、小数、分数四则混合运算的运算顺序、运算速度及简算技巧,同时考查教师的实践操作以及解决实际问题的能力。

3.音乐组

   田东文老师上了一节《每当我走过您窗前》,得到老师们和领导的一致好评。为迎接六一儿童节做准备。

工业园小学四月份教学活动掠影

随着电子技术的日益发达,国人对汉字的手写观念越来越淡漠,书写能力逐渐下降。为了唤起学生的书写热情,减少“提笔忘字”的现象,配合联校即将举办的“小学生汉字听写比赛”活动,工业园小学于2015413下午进行了汉字听写选拔赛。这次活动是在各班择优基础上进行的,每班推荐五名学生参赛,题目内容以语文课本里的词汇为主,适当选用课外常用词。听写词语50个,以书写正确的个数多少决定优劣。经过一番紧张的角逐,最终选出三名学生代表学校去联校参加新一轮的比赛。这次汉字听写活动极大促进了学生的书写热情,同时激发了学生积极阅读的兴趣。

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421下午,联校教研室贾校长一行到我校检查教学常规执行情况,对《山东省中小学教学基本规范》档案的内容提出指导性意见和建议,对学生作业的书写和批改情况进行督查。针对作业中存在的问题提出整改要求,肯定了学生的书写现状,希望继续保持良好学风,使学生的书写进一步规范、美观。学校继联校检查之后及时召开检查结果反馈会议,教师根据要求,对照自己的实际情况制定整改措施。这次阶段性教学常规检查,让每位教师充分认识到:踏踏实实搞好教学,不仅是立身之本,更是职责所在。

郭白小学四月份教学活动掠影

一、         进行教学常规检查。对发现的教案撰写、作业批改等方面的问题,进行督促整改。

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 二、         进行期中学业检测。采用单人单桌,或同桌异题的形式进行,务求掌握学生学业状况的第一手资料,以便更好的进行下一步的教学工作。

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三、         进行了以“清除杂草,美化环境”为主题的综合实践活动。

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东泓小学月份教学活动掠影

一、  为弘扬中国优秀传统文化,东泓小学正在抓紧学习古诗韵律操。一首首经典古诗,配以欢快的节奏,再加上肢体动作,增加了学生们背诵古诗的积极性。

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  二、 在联校教研室的统一安排下,上周我校进行了期中学业测试,通过这次测试,同学们找到了自己的差距,增加了学习的信心。

马屯小学月份教学活动掠影

一、         讲诚信,从我做起。通过这次活动,马屯小学的同学们真正做到以诚待人,在家做个诚信的好孩子,在校做个诚信的好学生,在社会做个诚信的好少年。

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二、         狠抓教师硬笔书法。要求马屯小学教师正确 规范地书写正楷字,做到练有所用,练以致用,共同促进教育教学水平的提高。

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 三、         读万卷书,行万里路。为进一步激发学生的读书热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“海量阅读”氛围,马屯小学近日举行快乐阅读健康成长活动。

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 四、         保护环境手抄报制作。为了地球的明天,我们要保护环境,马屯小学的同学们通过这次活动知道保护环境的重要性。

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