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侯营联校教研室

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侯营联校小学生“国学经典诵读”比赛的总结  

2013-04-25 13:47:41|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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为在广大学生中弘扬民族传统,传承国学经典文化,濡养具有深厚文化内涵的一代新人, 20134月中旬,侯营联校举行了小学生“国学经典诵读”比赛活动。现将比赛活动开展的有关情况总结如下:

一、明确活动目标

通过开展国学经典诵读比赛活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文发展,提高办学品位和办学特色。

二、落实活动方案

与日常教学相结合,每天上午大课间的10分钟为固定的国学经典国学经典诵读时间,组织引导学生诵读。各小学的教师们精心设计了许多活动形式,从诵读的时间、诵读的形式、诵读的方法进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生对国学经典的诵读兴趣,在诵读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

三、措施方法到位

比赛活动面向全体学生,坚持全程参与,在背诵古诗文的过程中提高素质,发展能力。并要求学生正确处理背诵与感悟的关系,根据高、低年级组规定相应内容和一定量的诵读篇目,做到不把背诵古诗转变成学生新的负担。

各小学比赛现场:

中心小学

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马屯小学 
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工业园小学
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  郭白小学
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 下马小学
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 东泓小学
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国学经典浸润人生,书香伴我成长。国学经典诵读犹如一道亮丽的风景,让学生在诗情画意的熏陶中轻松地背,愉快地记,愉悦地诵读,以提高学习国学经典的质量。

四、奖项设置情况

本次比赛活动设三等奖、二等奖和一等奖三个奖项(下附获奖情况一览表)

 

 

附:侯营联校小学生国学经典诵读”比赛获奖情况一览表

 

 

低年级组

 

高年级组

中心小学

一等奖

一等奖

下马小学

二等奖

二等奖

工业园小学

二等奖

一等奖

康营小学

二等奖

三等奖

田庄小学

三等奖

 

于营小学

三等奖

 

贺海小学

三等奖

三等奖

东泓小学

一等奖

二等奖

郭白小学

一等奖

二等奖

马屯小学

一等奖

一等奖

 

                                                          20134. 25

 

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